Ana De Sande: "Tienen que aplicar el procedimiento de urgencia para que las obras concluyan el 1 de Septiembre"

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• Se verán afectados 120 de los 242 centros de Infantil, Primaria y la ESO.
• Hay escuelas que tienen previsto reformar sus edificios en 17 de los 21 distritos de Madrid.
• El 70% de los Centros no cumplen las medidas de seguridad establecidas por la legislación.
• Habría que priorizar las reformas cuyo fin sea reducir los accidentes en los colegios.

Madrid, 14 de Junio de 2009.- Más de ocho mil alumnos de escuelas públicas madrileñas tendrán que empezar el próximo curso en barracones o en centros diferentes de los que les corresponde, si no se aceleran las obras que el Ayuntamiento debe llevar a cabo este verano. Éstas van a afectar a 120 de los 242 colegios de Infantil, Primaria y la ESO, en 17 de los 21 distritos de Madrid.

Las reformas afectan a los aseos, los gimnasios, patios de recreo, canchas deportivas, cubiertas, calefacción, cerramientos, salidas de emergencia o instalaciones eléctricas y la responsable de Educación en el grupo municipal socialista, Ana de Sande, considera necesario que “el Gobierno Municipal aplique el procedimiento de urgencia a la contratación de todas estas obras”, con el fin de que “estén acabadas el 1 de septiembre”. Ésta es la única forma, entiende la edil, de que “el alumnado no empiece el curso entre cascotes o en un colegio que no sea el suyo”.

Además, De Sande cree que “se debe sancionar a las empresas que, sin causa suficientemente justificada, no cumplan los plazos exigidos”. Recuerda que a veces “las obra empiezan en julio y no terminan hasta final de año, con el consiguiente perjuicio para alumnos y profesores”.

El 70% de los Centros Públicos de Madrid no cumplen con los requisitos de seguridad establecidos por la legislación. La concejala socialista entiende imprescindible que se dé preferencia a las reformas cuyo fin primordial sea reducir los accidentes en los colegios. “Desde el gobierno municipal deben priorizar la revisión y reparación de instalaciones eléctricas y de calefacción, la instalación de suelos de caucho en las zonas de juegos infantiles, la fijación de canastas, porterías y pizarras, la reposición de azulejos y pavimentos con riesgo de desprendimiento y las obras de supresión de barreras arquitectónicas”, afirma De Sande, para quien “es inadmisible que el 60% de los centros ni siquiera tengan sistemas de detección de incendios, ni tomas de agua y entradas adecuadas para los coches de bomberos”. Por eso, ha exigido que se ponga en marcha un Plan de Evacuación y Protección de todas las escuelas públicas de Madrid.